Identidade, memória e território quilombola

Da Educação Infantil ao Ensino Fundamental, os estudantes vivenciam práticas que conectam identidade, cultura, literatura e território. Autorretratos e atividades sobre diversidade estimulam o reconhecimento e a valorização das características individuais; leituras e estudos ampliam as reflexões sobre relações raciais e culturas africanas e afro-brasileiras; enquanto visitas à casa de farinha e a famílias tradicionais da Comunidade Quilombola Caloete aproximam os estudantes das histórias, memórias e saberes presentes no próprio território. Pesquisas, entrevistas e experiências de campo transformam a comunidade em espaço de aprendizagem e fortalecem vínculos entre escola, famílias e ancestralidade.